Mój plan rozwoju zawodowego

L.p.	Kierunki rozwoju	Formy realizacji	Termin realizacji. Osoby wspierające	Sposób dokumentowania
1.	§ 7 ust.1 pkt.1 uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu szkoły oraz potrzeb szkoły i środowiska lokalnego.	1. Udział w pracach Rady Pedagogicznej, współpraca z gronem pedagogicznym. 2. Współpraca w przygotowaniu uroczystości przedszkolnych: a) uroczystość z okazji świąt Bożego Narodzenia b) Dzień Babci i Dziadka; c) Dzień Matki i Ojca; d) Pożegnanie Starszaków 3. Współpraca podczas organizacji Teatru Rodzicielskiego 4. Współorganizowanie konkursu plastycznego „Cztery pory roku”. 5. Prowadzenie kroniki przedszkolnej 6. Wykonanie z dziećmi niekonwencjonalnych instrumentów muzycznych 7. Organizacja wewnątrzprzedszkolnego konkursu „Cztery pory roku w piosence” 8. Współpraca z rodzicami.	W okresie stażu W okresie stażu W okresie stażu W okresie stażu W okresie stażu W okresie stażu Maj/czerwiec 2010 W okresie stażu	Potwierdzenie obecności Potwierdzenie współorganizacji, zdjęcia i scenariusze uroczystości, kronika Potwierdzenie współpracy Potwierdzenie współorganizacji Potwierdzenie dyrektora, kronika Zdjęcia, sprawozdanie z realizacji Zdjęcia, sprawozdanie z przebiegu konkursu Plan współpracy z rodzicami
2.	§ 7 ust.1 pkt.2 pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych, samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego.	1. Udział w różnych formach doskonalenia zawodowego – konferencji szkoleniowych i warsztatów metodycznych dotyczących edukacji przedszkolnej 2. Poszerzenie wiedzy i umiejętności poprzez aktywny udział w wewnątrzprzedszkolnym doskonaleniu – rady szkoleniowe. 3. Poszerzanie warsztatu pracy z zakresu dydaktyki i metodyki nauczania poprzez zapoznawanie się z literaturą fachową 4. Udział w zajęciach otwartych 5. Tworzenie własnego warsztatu pracy, materiałów dydaktycznych, dekoracji, zbiorów zabaw i wierszy	W okresie stażu W okresie stażu W okresie stażu W okresie stażu W okresie stażu	Zaświadczenia ukończenia kursów Potwierdzenie obecności Własne notatki Bibliografia przeczytanych pozycji oraz notatki z wybranych treści Scenariusze zajęć, potwierdzenia Zbiór pomocy dydaktycznych
3.	§ 7 ust.1 pkt.3 poznawanie przepisów dotyczących systemu oświaty, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której odbywa się staż.	1. Analiza dokumentacji. - Rozporządzenie MEN z 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli: - Karta Nauczyciela. - Ustawa o systemie oświaty 2. Zapoznanie się z publikacjami interpretującymi zasady ubiegania się o stopnie awansu zawodowego (publikacje w prasie oświatowej, Internet). 3. Udział w konferencjach o systemie oświaty. 4. Udział w radach pedagogicznych szkoleniowych podejmujących w/w temat. 5. Aktualizacja wiedzy na temat obowiązującego prawa oświatowego. 6. Poznanie zasad funkcjonowania i organizacji przedszkola: - Statut Przedszkola - Regulamin Rady Pedagogicznej - Program Wychowawczy - Plan Roczny 7. Współpraca podczas tworzenia Planu Rocznego przedszkola	W okresie stażu W okresie stażu W okresie stażu W okresie stażu Systematycznie W okresie stażu W okresie stażu	Własne notatki Własne notatki Zbiór przeanalizowanych dokumentów Zaświadczenia Potwierdzenie obecności Własne notatki Własne notatki Plan Roczny przedszkola
4.	§ 7 ust.2  pkt.1 Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach.	1. Współpraca z opiekunem stażu. - Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu. - Zawarcie kontraktu. - Przygotowanie planu rozwoju zawodowego. - Ustalenie terminów spotkań z opiekunem. - Hospitacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i innych nauczycieli - wnioski z obserwacji. - Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu - konsultacja , opracowanie konspektów zajęć ich analiza. - Prowadzenie zajęć w obecności dyrektora - konsultacja , opracowanie konspektów zajęć ich analiza. - Określenie mocnych i słabych stron własnej działalności. 2. Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej. - Stosowanie w procesie dydaktycznym aktywnych metod nauczania. 3. Zajęcia otwarte dla rodziców. - Opracowanie pomocy dydaktycznych 4. Publikowanie własnych prac. - Opublikowanie planu rozwoju zawodowego na stronie WWW; - Publikacja scenariuszy zajęć. 5. Prowadzenie dokumentacji przedszkolnej, dzienniki zajęć.	Systematycznie Wrzesień 2009 r. Wrzesień 2009 r. Wrzesień 2009 r. Kilka razy w roku, w razie potrzeb 1 raz w miesiącu 1 raz w miesiącu Według harmonogramu hospitacji. Systematycznie Systematycznie Raz w roku szkolnym W okresie stażu W okresie stażu Systematycznie	Wniosek o rozpoczęcie stażu Kontrakt Plan rozwoju zawodowego Grafik spotkań Scenariusze zajęć Scenariusze zajęć Scenariusze zajęć Własne notatki Scenariusze zajęć Potwierdzenie przeprowadzenia zajęcia aktywizującą metodą nauczania Lista obecności rodziców, scenariusze zajęć Wykonane pomoce dydaktyczne Publikacje w Internecie Dzienniki zajęć
5.	§ 7 ust.2 pkt.2 umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.	1.Przygotowanie uroczystości przedszkolnych 2. Organizowanie i współorganizowanie spacerów i wycieczek po najbliższej okolicy: wyjście na skrzyżowanie, do parku, do teatru, współpraca z Domem Kultury 3.Przygotowanie ściennych gazetek o różnorodnej tematyce – np. dotyczącej ekologii. 4. Udział w przygotowaniu uczniów do konkursów przedszkolnych i międzyprzedszkolnych oraz organizowanie konkursów 5. Kontakty z Psychologiem i logopedą 6. Analiza przypadku rozwoju psychofizycznego dziecka	W okresie stażu W okresie stażu W okresie stażu W okresie stażu W ciągu stażu, w razie potrzeb Systematycznie	Scenariusze zajęć, zdjęcia Karty wycieczek Fotografie Potwierdzenie udziału w konkursach Wpisy do zeszytu kontaktów ze specjalistami Sprawozdanie z analizy
6.	§ 7 ust.2 pkt.3 umiejętność uwzględniania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.	1. Udział w szkoleniu z zakresu tworzenia stron internetowych 2. Wykorzystanie technologii informatycznej: przesyłanie prac i dokumentów drogą internetową, udział w życiu portali edukacyjnych, założenie własnej strony www – publikacje 3. Wykonywanie środków dydaktycznych za pomocą komputera. 4. Opracowanie dokumentów, scenariuszy hospitacji, planów miesięcznych korzystając z komputera. 5. Opieka nad stroną internetową przedszkola.	W ciągu trwania stażu Systematycznie Systematycznie Systematycznie Systematycznie	Potwierdzenie, zaświadczenie Adres strony Opracowane materiały Strona WWW
7.	§ 7 ust.2 pkt.4 umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień w zakresie oświaty realizowanych zadań przez nauczyciela.	1. Aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki na różnego rodzaju formach doskonalenia zawodowego. 2. Samokształcenie – zapoznanie się z najnowszymi propozycjami wydawniczymi z w/w dziedzin. 3. Korzystanie ze zbiorów biblioteki szkolnej i pedagogicznej (nowości książkowe, czasopisma). 4. Znajomość rozwoju uczniów z uwzględnieniem właściwości okresu rozwojowego. 5. Pedagogizaja rodziców – współpraca z rodzicami	Systematycznie, w okresie stażu Systematycznie W okresie stażu W okresie stażu W okresie stażu	Własne notatki Notatki własne Wykaz zagadnień
8.	§ 7 ust.2 pkt.5 umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.	1. Udział w konferencjach o systemie oświaty. 2. Udział w radach pedagogicznych, szkoleniowych, podejmujących w/w temat. 3. Aktualizacja wiedzy poprzez indywidualne studium prawa oświatowego.	W okresie stażu W okresie stażu Systematycznie	Zaświadczenie Potwierdzenie dyrektora Notatki

Plan sporządziła: Magdalena Wawer